中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(22) :114-114.

浅谈中职学生写作主体性的培养

雷达
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(22) :114-114.

浅谈中职学生写作主体性的培养

雷达1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省阜新市彰武县中等职业技术专业学校
  • 折叠

摘要

本文针对当前中职学生写作现状和存在的问题,从教与学两个方面分析产生的原因。在此基础上,提出重视培养学生写作主体性的的想法,探索具体的实施方法。以此促进中职语文写作教学的发展和提高中职学生的写作能力。

关键词

中职学生/写作教学/主体性培养

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
参考文献量4
段落导航相关论文