中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(22) :144-144.

如何让学生爱上数学

范守梅
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(22) :144-144.

如何让学生爱上数学

范守梅1
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作者信息

  • 1. 河北省磁县林坦中学
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摘要

兴趣是最好的老师,它在教学活动中具有特别重要的意义。我国教育的先知孔子早已指出:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”他强调教学要做到使学生“好之”、“乐之”,也就是要注意培养学生的学习兴趣,兴趣的浓厚与否直接影响到学生学习的热情和学习的能动性。在数学课堂教学中,调动课堂气氛,提高学生的兴趣是提高成绩的关键。有的学生怕数学,对自己没有信心,就放弃数学不学,针对这种情况,我认为作为老师,首先要使学生端正学习态度,提高学习兴趣,让学生从怕数学到爱数学。如何调动学生学习兴趣?

关键词

初中数学/课堂教学/兴趣

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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