中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(22) ：158-158.

如何提高写作教学

李现楼
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(22) ：158-158.
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如何提高写作教学

李现楼1
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作者信息

  • 1. 河北省曲周县大河道中学
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摘要

英语写作，很多学生都感到头痛？即使给材料作文学生也感到无从下手，在他们看来：翻译又是个问题，或是上面所说的汉语式的直接翻译出来。导致这些问题的缘由何在？是平时的教学没有到位，存在写作教学走过场？重视不够？还是学生根本就不是学英语的那块料？困惑，苦思、冥想！多方寻缘由。究其原因，我认为英语写作教学效果不理想主要问题出在平素的教学环节上。现我就英语写作教学的几点感悟。

关键词

英语/作文教学/方法

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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