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如何培养学生学习数学的情感态度

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《课标》要求我们在小学数学教学中要关注学生学习情感态度的发展,激发他们学习小学数学的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们养成良好的学习习惯。

孟长星

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河北省磁县陶泉乡中学

小学数学 情感态度 培养

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(22)