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小学数学反思能力的培养
小学数学反思能力的培养
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中文摘要：
反思是一种积极的思维活动，在小学数学教学中进行正确引导学生学会积极的反思，对于培养学生学会学习是非常重要的。通过反思，学生建构的知识更加牢固，有利于提高学生的创新能力。
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作者：
聂文安
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作者单位：
河北省曲周县候村镇总校部
关键词：
数学
反思
能力
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(22)
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