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浅谈初中数学与多媒体教学
浅谈初中数学与多媒体教学
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中文摘要：
利用多媒体，开启学生思维之门，激发联想，激励探索，是培养学生创新精神、创造性思维能力的有效途径。本文试图就多媒体在初中数学教学中培养学生创新精神、创新能力等方面谈谈个人的几点浅见。
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作者：
程俊桂
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作者单位：
河北省磁县讲武城镇学区小寨中学
关键词：
初中数学
课堂教学
多媒体
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(22)
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