现代信息技术由城市扩展至农村，现在它正迅速的深入到教育教学领域，网络正在日新月异的改变着一个国家、地区、乃至学校的教育面貌。在实施课程改革中，我们把网络环境下的数学阅读教学研究作为一种教育指导思想同时也是我们学校正在研究的课题列入整个小学数学教学过程中，教师结合网络技术，先进的教育理论，整合教学资源，变革教学模式，培养学生的数学阅读能力，促进学生的可持续发展。本文从“研究的提出”、“研究理念”、“初步探索”、“实践环节”等方面做了初步的探索，提出了自己的困惑与思考，创造出了一些新途径、新方式、新方法。希望能开创一条网络环境下中年级数学阅读教学的教学路子。
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