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一道函数习题的反思

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新课程在甘肃实施已经第四个年头了,在这四年里我们教师大多数都经历了省级、县级、校级培训,有一部分教师甚至经历了国家级培训.高中数学课程标准指出:教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握,对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始终,帮助学生逐步加深理解.在教学中要引导学生经历从具体实例抽象出数学概念的过程,在初步运用中逐步理解概念的本质.因此,在我们平常的数学教学过程中,要根据课标对概念教学的具体要求,创造性地使用教材.

水小强

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甘肃省榆中县第二中学

函数 新课程 概念

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(23)
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