中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(23) ：46.

新课程下高三生物复习教学有效性的研究

余良英
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(23) ：46.
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新课程下高三生物复习教学有效性的研究

余良英1
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作者信息

  • 1. 重庆市鱼嘴职业高级中学
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摘要

提高高三生物教学的有效性,打造卓越课堂,教师需要多思考,想方法,以学生为本,从新课程标准,高考考纲出发,对高中的教材知识进行整合和统一规划,采用新的教学方式,帮助学生构建知识网络,提高学生的能力.

关键词

新课程/生物复习课堂教学/有效性

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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