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谈研究性语文学习课程的改革
谈研究性语文学习课程的改革
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中文摘要：
研究性学习的开设是一种国际课程改革的共同趋势.语文研究性学习是指学生在教师的指导下,根据自已的兴趣、爱好和条件,从学习生活和社会实践中选择并确定语文研究专题,独立地开展研究,主动地获取知识、应用知识、解决问题.
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作者：
马腾
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作者单位：
河北省武安市上团城乡下团城学校
关键词：
研究性
语文学习
积极探讨
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(23)
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