国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改形势下对政治教学的多维考量
新课改形势下对政治教学的多维考量
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
当新课改热浪迎面而来,教师、学生,乃至整个教育系统改以何种心态坦然面之,而后泰然处之？当陈旧而整齐规划的教学评价系统路遇灵活多样化的新课改要求,该如何处理其中的冲撞之处,化矛盾为助教动力？以下就高中政治学课如何转变观念,实现更合理优化教学提几点意见.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨永静
展开 >
作者单位：
江西省万载中学
关键词：
新课改
政治教学
心态
教学方式
评价系统
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(23)
NETL
NSTL
万方数据
维普
