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如何建构小学科学的实验教学
如何建构小学科学的实验教学
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中文摘要：
小学科学是以实验为基础的学科.教学实践证明,实验教学的好坏直接关系到教学的成功与失败,好的实验教学方法有利于学生有效地掌握基础知识、基本方法,培养学生的技能和能力,有利于义务教材内容的完成.
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作者：
窦宏宇
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作者单位：
河北省承德市围场县第四小学
关键词：
科学
教学
实验
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(23)
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