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高中英语阅读课教学之我见

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大量的阅读训练可以为学生提供语言教学所需要的语言环境.中国的英语教学是外语教学,缺少实际语言教学的环境.而阅读是巩固已获得的知识和掌握新知识的主要途径,它能为英语学习者提供恰当的学习环境,培养学生的语感.外语学习者的听说能力是在阅读能力的基础上发展起来的.从阅读人手是学生培养语感、积累语言经验的有效途径.

李元东

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云南省元江县第一中学

高中英语 阅读教学 策略

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(23)