国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何提高数学教学效果
如何提高数学教学效果
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
课堂教学过程是师生相互交流的互动过程.师生均以一种积极的心态进入教学过程,是学生主动参与学习并取得教学效果的前提.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李志军
展开 >
作者单位:
河北省曲周县河南疃校部
关键词:
数学课堂
教学学习
热情
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(23)