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初中英语阅读教学刍议

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英语学习包括“听、说、读、写”四个方面.英语学习的四个方面互相联系,互相促进,只有四个方面同时提高,才能提高英语的综合运用能力.在初中英语教学中教师要重视阅读教学的作用,并真正利用好阅读教学提高学生英语运用能力.本文从初中英语阅读教学中存在的问题以及进行阅读教学的方法上进行了探讨.

郭永平

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河北省武安市实验中学

英语阅读教学 语言 问题 方法

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(23)