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计算机文化基础课教学改革刍议
计算机文化基础课教学改革刍议
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中文摘要:
作为高等院校计算机知识学习的基础课程,大学计算机文化基础具有较强的理论基础,突出的实践应用性,显著的学科知识综合性,迅速发展的前沿技术等特点,因而,为了更好地适应形势发展,充分开发与利用教学资源,院校需不断改革,如改革教学内容、教学方式、教学方法等.然而,在当前大学计算机教学中,仍存在一些不足之处,需要加以调整、改革与完善.笔者,结合实践探索,提出了有关改革思路,以提高计算机教学效果,提升学生的信息素养,提高学生的实践操作能力.
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作者:
兰璇
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作者单位:
江西建设职业技术学院
关键词:
文化基础
改革思路
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(23)