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探究式教学模式在生物教学中的应用

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随着教学改革在全国的普遍实行,对现代的教育工作者有了更高的要求,为了赶上时代的步伐,适应现代教育的大趋势,要求教师改变传统的教学观念,不能只是一味的传授知识,更不能像80年代的教师一样满堂灌.更要注重培养学生的学习能力,在这样复杂的背景下,我认知研读考试大纲和教学大纲,从各个方面查阅资料,发现探究式教学的方法更助于学生获取知识,培养学生能力,并在教学过程中加以实施.

于成娜

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辽宁省凌源市第二高级中学

探究式教学 课堂教学 生物教学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(23)
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