论如何上好高中化学第一课

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：高中三年的化学教学总格局是:高一把好基础关,高二把好素质关,高三把好提高关.高一化学教学的主要任务是:激发兴趣,指导学法,抓好基础,引导入门,注意能力的培养.当前的新一轮课程改革以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念,真正把学生作为主体确立起来,而在高一阶段教师要向学生传递并让他们接受这样一种信息:我们学的是“有用的化学”,而不是“为了学化学而学化学”.

作者：

张晓红

展开 >

作者单位：

河北省定州市第二中学

关键词：

新课标科学素养参与意识实验能力

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(23)