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高中生物教学反思

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新课程改革的春风已吹遍了教育的每寸肌肤,在新课程改革的背景下,每位教师都应该要不断的提高自己的素质,改变自己的教学观念,我为了适应新教材的教法,认知的研究新课标,,并且根据教学实践过程,从教材改变、教学理念的改变、教学方法的改变、学生学法的改变、教辅资料的选择、研究性学习等方面比较了新课标与原教材的差别,并作出了相应的教学反思.

张国状

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辽宁省凌源市第一高级中学

生物教学 教学反思 课堂改革

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(23)
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