中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(24) :22-22.

创新作文怎样“新”起来

冯庆美 苏晓辉
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(24) :22-22.

创新作文怎样“新”起来

冯庆美 1苏晓辉1
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  • 1. 山东潍坊昌邑市围子街道宋庄初中
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摘要

“创新”可以说是现在用的最多也是最流行的一个词了。各行各业都在倡导“创新能力”并把“创新能力”作为考核的一个重要标准。在教育界也是如此,从教学理念到教学方法通通要求创新。本人是一名语文教师,不了解其他行业、学科如何创新,在教育领域讲创新,更多的是指创造力。所谓创造力,是根据一定目的和任务,产生具有社会或个人价值、具有新颖独特成分产品的一种能力品质。而作文教学是培养学生创新能力、发展学生创造性思维的很好的形式。是否有创新是衡量学生作文优劣的重要标准。所以近几年来对于创新作文喊得很响,也有不少同行发表了自己对创新作文的高见。那么创新作文怎样才能“新”起来。

关键词

创新/观察/积累/想象/真实/新鲜

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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