中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(24) ：24-24.

小学语文阅读中如何培养学生创新思维能力

史月华
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(24) ：24-24.
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小学语文阅读中如何培养学生创新思维能力

史月华1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市城阳区流亭街道双埠小学
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摘要

古人曾经说过：“学起于思，思源于疑惑。”由此我们可以看出不管对于任何事情，创新都是必不可少的。对于创新思维能力的培养应该从小抓起，应该从学生抓起。因此在小学语文阅读教学中，教师应该将学生的思维能力训练作为核心，通过设置疑问来引发学生的兴趣；鼓励学生敢于大胆提问；设立情景教学，激发学生创新思维；更新理念，改进教育方式以及鼓励学生求异思维等途径提高小学生的创新思维能力。

关键词

小学语文/阅读/如何培养/创新思维

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量1
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