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“发展-创新”新课程理念指导下的语文课堂教学

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在了解语文新课程的基本理念基础上优化教学内容,优化教学策略与方法,开展蓬勃有力的语文课堂教学活动,培养学生的语文素养和发展创新能力。

张倩

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河北省任丘市长丰镇长丰中学

新课程理念 创新教育 课堂创新

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(24)
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