中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(24) :69-69.

浅析新课程背景下高中音乐教学的创新

张艳茹
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(24) :69-69.

浅析新课程背景下高中音乐教学的创新

张艳茹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市乌丹第二中学
  • 折叠

摘要

现如今,传统的音乐教学方式已不能满足高中新体制下的要求,音乐教学改革势在必行,不仅仅要加强技能训练,更应该强调能力的培养,以提高学生的个人能力。对高中音乐教学进行大胆的改革创新既能加强学生对基础理论知识是学习,更注重于对学生社会实践能力的培养,在提高教学质量的同时,建立科学、系统的教学体系,更有利于培养高水平的音乐人才,提高学生的自主创新能力,从而让学生为迈入社会生活做好充足的准备。

关键词

高中音乐/教学创新

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
参考文献量5
段落导航相关论文