中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(24) ：89-89.

数学与信息技术整合的几点看法

耿文刚
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(24) ：89-89.
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数学与信息技术整合的几点看法

耿文刚1
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作者信息

  • 1. 山东潍坊昌邑市文山中学
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摘要

信息技术与课程整合已成为教育改革中的一个亮点，如何将信息技术与数学学科有机“融合”，为此要求：信息技术要和数学学科的特点结合，不断提升学生的“数学化”能力；充分利用信息资源环境，以人为本，关注学生的“现实”；合理运用信息技术，尝试多种教与学方法的优化组合；建立科学合理的评价机制，促进评价的多元化；加强适应多媒体教学需要的高素质教师的培养。

关键词

信息技术/数学/整合/思考

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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