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新课改下初中英语教学的“五个入手”
新课改下初中英语教学的“五个入手”
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中文摘要：
新课改教育理论指导下的教学是物质、人力和制度三大环境下的共同体，初中英语教学是继小学英语教学与高中英语教学的结合体，因此上，初中英语教学显得十分重要。
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作者：
王莉
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作者单位：
甘肃省会宁县会师中学
关键词：
起点
方式
关键
手段
精神
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(24)
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