中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(24) :115-115.

提高小学生的阅读能力的几点做法

陈超
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(24) :115-115.

提高小学生的阅读能力的几点做法

陈超1
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摘要

阅读教学在小学语文教学中地位非同一般,语文《课标》中说:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“阅读是学生的个性化行为,不能以教师的分析代替学生的阅读实践。”教学中如何培养小学生阅读能力,我从培养阅读兴趣、养成阅读习惯、教给阅读方法、创设阅读条件等四个方面深入浅出地进行阐释,希望与大家共勉。

关键词

阅读/能力/兴趣/习惯/阅读条件

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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