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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(24) :
148-148.
浅论如何适应新课程下的初中物理新教材
康志国
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(24) :
148-148.
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浅论如何适应新课程下的初中物理新教材
康志国
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作者信息
1.
河北省平山县三汲中学
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摘要
初中第一轮教学的实践,使这套教材得到了社会的认可,大部分初中物理教师认为现行教材体现了改革精神,切实可用。但是,如何使教师尽快克服传统教育思想和传统教学方法的惯性干扰,正确使用现行教材,使我省初中物理教学全面转入累质教育的轨道,是目前教材教法研究中的一大课题,要真正用好现行教材,提高教学质量,根本在于转变教育观念,关键是熟悉、掌握教学内容,出路为教法改革。
关键词
新课程
/
新教材
/
初中物理
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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