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如何建构高中数学的高效课堂

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课堂学科教学是实施素质教育的主阵地。建构高中数学的高效课堂,不仅是适应新课改新形势发展的需要,更是提高课堂教学质量实施素质教育的需要。

陈迎凤

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云南省红河州屏边县民族高级中学

数学 高效 课堂

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(24)