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区、县级中等职业学校发展所面临的问题及策略

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从80年代以来，我国中等职业教育得到快速发展，但一些区、县级中等职业学校还存在着发展缓慢，教学基本建设薄弱，课程和教学内容体系不完善，教育教学质量和效益不高等问题。对此，以我校为例，对社会环境和学校内部有关限制中职教育发展和影响教学质量的诸多因素，做出一些个人的粗浅而片面的分析并提出相应对策。

陈英俊

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内蒙古呼和浩特市托克托县高级职业中学

中等职业学校 教学 发展

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(24)
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