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浅谈情感态度在英语教学中的应用
浅谈情感态度在英语教学中的应用
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中文摘要:
随着课程改革的不断深化、教学理念的不断更新,情感因素对教学效果的影响越来越受到重视。本文就情感与认知的关系进行剖析,谈谈如何在英语教学中培养积极的情感态度,从而促进英语教学及学生学习。
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作者:
张程程
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作者单位:
内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市蘑菇气镇中心校
关键词:
英语教学
情感态度
教学策略
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(24)