中华实用医学2004，Vol.6Issue(8) ：17-19.

7年制临床诊断学试卷分析与教学改革

An Evaluation of Teaching Reform by Analyzing Diagnostics Test in the 7-years Program

王天佑 王虹 刘晓芳 李秀芝 张玉洁 宋春梅
中华实用医学2004，Vol.6Issue(8) ：17-19.
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7年制临床诊断学试卷分析与教学改革

An Evaluation of Teaching Reform by Analyzing Diagnostics Test in the 7-years Program

王天佑 1王虹 1刘晓芳 2李秀芝 3张玉洁 3宋春梅3
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作者信息

  • 1. 首都医科大学附属北京同仁医院,消化内科,北京,100730
  • 2. 首都医科大学附属北京同仁医院,呼吸内科,北京,100730
  • 3. 首都医科大学附属北京同仁医院,科教处,北京,100730
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摘要

目的探讨7年制临床诊断学的教学效果及今后的教学改革.方法对1999级和2000级7年制临床诊断学理论考试试卷共73份进行试卷分析.结果试卷中名词解释难度最低,区分度也最低;而选择题难度最高,区分度也较其他题型好.症状学部分的得分均高于同年级体格检查和心电图部分的得分(P＜0.01),2000级在体格检查和心电图部分的得分均高于1999级(P＜0.01).结论应该通过试卷分析建立并不断完善英文试题库;教学改革使教学效果得到提高.

关键词

7年制/诊断学/考试/教学改革

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出版年

2004
中华实用医学
中华临床医药学会

中华实用医学

ISSN：1562-9031
参考文献量2
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