幼儿园造花园:"活教育"理念下幼儿种植玩学具模块化设计研究

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中文摘要：本研究在"活教育"理念的视角下,通过对种植玩学具模块化设计来支持幼儿种植活动开展,实现种植空间与环境的可变性,变幼儿园传统"种植地"为"教育田",让种植园成为幼儿"进得去、留得住、玩得开"的自然生态教育花园.通过综合性的种植活动,促进幼儿知识、情感与技能的全面发展.

作者：

何玉龙、王静梅

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作者单位：

浙江师范大学杭州幼儿师范学院

关键词：

活教育种植园种植玩学工具模块化设计

基金：

项目编号：

19YJC760030Y202045705

出版年：

2022

装饰

清华大学

CSTPCDCSSCI北大核心

影响因子：0.43

ISSN：0412-3662

年,卷(期)：2022.(11)