过程与系统:景观生态学及绿地系统规划课程联动初探

Process and Systems-A Preliminary Study of the Curriculum System of Landscape Ecology and Green Space System Planning

何伟 ¹许牧川¹

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作者信息

1. 广州美术学院广东省环境设计与社会创新重点实验室
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摘要

本文围绕广州美术学院建筑艺术设计学院风景园林本科三年级核心课程"景观生态学"和"城市绿地系统规划",基于目前课程教学过程中存在的问题,以"过程与系统"的视角进行双课联动,将景观生态学理论知识与城市绿地系统规划的实践环节相结合,设计"过程性思辨+系统思维构建"的教学模式,分层次多角度进行理论、案例、研讨与实践的探索.

关键词

风景园林/景观生态学/绿地系统/过程与系统

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基金项目

广东省普通高等学校青年创新人才类项目(2019)(2019WQNCX056)

&&(6040320014)

课程思政课程城市绿地系统规划项目(2022)(6040322038)

出版年

2024

装饰

清华大学

装饰

CSTPCDCSSCI北大核心

影响因子：0.43

ISSN：0412-3662

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