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基于信息生态理论设计专业虚拟数字毕业的展示构建策略探索

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在高校数字化改革背景下,设计专业毕业设计的数字虚拟展成为新趋势,如何建设和传播成为研究焦点.本文引入信息生态理论,对毕业设计虚拟数字展建构策略再思考,提出从参与者互利协同、多层次信息分层传递、生态反哺三个方面构建有机良性发展的设计专业数字展生态系统,更好地实现专业教学成果的云展示,促进数字化教学改革和专业教育升级.
Exploration on the Construction Strategy of Virtual Digital Graduation Exhibition of Design Major Based on Information Ecology Theory

吴珏、张宜均、赖志枨

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浙江理工大学

生态系统理论 虚拟数字展 毕业设计 构建策略

浙江理工大学2022年度校级教育教学改革研究项目浙江理工大学2022年度校高等教育科学研究课题

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2024

装饰
清华大学

装饰

CSTPCDCSSCI北大核心
影响因子:0.43
ISSN:0412-3662
年,卷(期):2024.(5)