装饰2024,Issue(6) :48-50.

"新文科"背景下东华大学服装艺术设计专业教学改革与毕业设计探索

Fashion Design Teaching Reform and Graduation Design Exploration of Donghua University in the Context of Chinese New Liberal Arts

周洪雷 马玉儒
装饰2024,Issue(6) :48-50.

"新文科"背景下东华大学服装艺术设计专业教学改革与毕业设计探索

Fashion Design Teaching Reform and Graduation Design Exploration of Donghua University in the Context of Chinese New Liberal Arts

周洪雷 1马玉儒1
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  • 1. 东华大学服装与艺术设计学院
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摘要

面对社会新形势的挑战与机遇,东华大学服装艺术设计专业根据"新文科"建设要求,在保持原有"倒金字塔型本科课程体系"的基础上,进行学科前沿研究型教师组特色课程的打造,并积极审慎地推进服装艺术设计专业与其他学科专业的交叉融合,加大产教结合力度.同时,提出跨服装媒介与多学科协同的培养理念,建立院系、企业、社会多维联动设计师培优与推广战略,以培养具有国际视野,可提升中国服装国际影响力的创新设计人才为目标,进行服装艺术设计专业可持续发展探索和毕业设计创作的教学开展.

关键词

新文科/东华大学/服装艺术设计/本科教学/毕业设计

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基金项目

上海市设计Ⅳ类高峰学科资助项目(DD18001)

中央高校基本科研业务费专项资金资助(2232024G-08)

出版年

2024
装饰
清华大学

装饰

CSTPCDCSSCI北大核心
影响因子:0.43
ISSN:0412-3662
参考文献量2
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