装饰2024,Issue(7) :136-139.

基于生理和心理发育的婴幼儿益智家纺设计实践

Design Practices of Infant and Toddler's Educational Home Textiles Based on the Psychological and Psychology Development

连敏
装饰2024,Issue(7) :136-139.

基于生理和心理发育的婴幼儿益智家纺设计实践

Design Practices of Infant and Toddler's Educational Home Textiles Based on the Psychological and Psychology Development

连敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 闽江学院服装与艺术工程学院
  • 折叠

摘要

家纺产品具备安全性和亲和性,特别是针对于婴幼儿.此项目的实践为婴幼儿益智家纺设计与开发.主要是把家纺产品与婴幼儿早期的智力开发结合研究,设计出具有符合0~3周岁的婴幼儿智力启发的家纺产品.设计将对婴幼儿每个阶段的生理心理发育情况进行研究分析,配合其发育,设计出有益于其手部的动作发育、眼睛的视觉发育及手眼协调协助训练的家纺产品.

关键词

益智家纺/婴幼儿家纺/智力开发/手眼协调

引用本文复制引用

出版年

2024
装饰
清华大学

装饰

CSTPCDCSSCI北大核心
影响因子:0.43
ISSN:0412-3662
段落导航相关论文