中华现代临床医药杂志2004，Vol.5Issue(3) ：68-69.

用收敛型思维和发散型思维方法渗透药理学教学的尝试

Attempting on Letting Collecting and Disseminated Thinking Mode Permeate the Education of Pharmacology

刘翠霞 吴基良
中华现代临床医药杂志2004，Vol.5Issue(3) ：68-69.
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用收敛型思维和发散型思维方法渗透药理学教学的尝试

Attempting on Letting Collecting and Disseminated Thinking Mode Permeate the Education of Pharmacology

刘翠霞 1吴基良2
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作者信息

  • 1. 湖北省药检高等专科学校,430064
  • 2. 咸宁学院,437000
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摘要

在药理学教学过程中,采用收敛型思维方法,将药理学的主要知识点,有条理性传授,在此基础上,再用发散性思维的方法拓宽学生的思维能力,这种教学模式既可使学生掌握药理学的基本知识又激发了学生创造性思维的能力.

关键词

收敛型思维/发散型思维/药理学教学

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出版年

2004
中华现代临床医药杂志
中华国际经济文化交流协会

中华现代临床医药杂志

ISSN：1606-4666
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