中华现代临床医药杂志2004，Vol.5Issue(9) ：86-87.

医学统计教学实践与思考

Practice and Thought of Medical Statistics Teaching

张雪飞
中华现代临床医药杂志2004，Vol.5Issue(9) ：86-87.
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医学统计教学实践与思考

Practice and Thought of Medical Statistics Teaching

张雪飞1
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作者信息

  • 1. 湖北中医学院,430061
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摘要

为培养激发学生对医学统计课的学习兴趣和认知思维能力,根据本人多年的教学实践,总结概括了一些实用有效的课堂教学思维方式,即求变、求聚、求异、求优、求逆、求疑综合教学思维模式.

关键词

医学统计/教学实践/思维

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出版年

2004
中华现代临床医药杂志
中华国际经济文化交流协会

中华现代临床医药杂志

ISSN：1606-4666
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