"信息疫情"情境下大学生健康信息甄别能力影响因素与提升策略

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万方数据

中文摘要：目的:分析"信息疫情"情境下大学生健康信息甄别能力的影响因素,为提升大学生健康信息甄别能力提供参考.方法:对33位大学生进行深度访谈,采用扎根理论对访谈资料进行质性分析.结果:影响因素主要包括个体归因、信息环境归因、政策环境归因、社会环境归因和人际环境归因等方面.结论:提升大学生健康信息甄别能力的建议主要包括大学生主动培养健康信息甄别能力、信息平台加强责任意识、政府高度重视信息治理能力的建设、社会及高校加强大学生的思政教育及心理健康教育、多渠道发力进行健康信息素养教育等.

外文标题：Influencing factors and capability improvement of screening health information for college students in an "Infodemic"

作者：

牟燕、宋奎勐、何有琴

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作者单位：

山东第一医科大学(山东省医学科学院)医疗保障学院(山东省医疗保障研究院),山东济南 250117

山东省医药卫生科技信息研究所,山东济南250017

关键词：

健康信息甄别新冠肺炎疫情健康信息素养大学生扎根理论

基金：

山东第一医科大学学术提升计划山东省医学科学院医药卫生科技创新工程项目山东省教育科学研究项目

项目编号：

2019QL00220SC028

出版年：

2022

DOI：

10.3969/j.issn.1671-3982.2022.01.007

中华医学图书情报杂志

解放军医学图书馆

中华医学图书情报杂志

影响因子：1.247

ISSN：1671-3982

年,卷(期)：2022.31(1)

被引量3
参考文献量14