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传染病学教学面临的困难和对策

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传染病学教学的难度越来越大,表现在病种、病例数逐年减少、年轻授课教员缺乏临床实践经验、教材内容落后、传染病科向感染病科转型期的纷乱等诸多方面.摆脱困境的唯一出路是改革,而能否保证改革成功的关键是观念的改变,既要勇于打破传统观念的束缚,闯出一条新路,又要真正高度重视,踏踏实实地做好各项具体工作.

王晓荣

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青海省果洛州职业技术学校,814000

传染病学 感染病学 教学改革 对策

2007

中华医学与健康
国际中华名医协会 中华国际出版集团

中华医学与健康

ISSN:1728-7359
年,卷(期):2007.4(7)