中华纸业2024,Vol.45Issue(3) :130-132.

科教融合背景下高校协同育人机制的研究

李海霞
中华纸业2024,Vol.45Issue(3) :130-132.

科教融合背景下高校协同育人机制的研究

李海霞1
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作者信息

  • 1. 齐鲁工业大学(山东省科学院),山东省科学院菏泽分院,山东省生物工程技术创新中心
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摘要

科教融合是指将科学研究与教育教学进行有机结合,旨在通过科技创新的手段提升教育的质量与效果.高校协同育人模式是在科教融合的大背景下应运而生的一种新兴教育模式.它通过校内外多方资源的合作协同,打破教育孤岛,构建协同教育生态,为学生的综合素质提升和成才提供有力支撑.本文积极探索科学研究支撑创新人才培养的教育模式,提出了有利于科研资源服务人才培养的协同育人机制,以期拓展高校人才培养的质量.

关键词

科教融合/协同育人/高等院校

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基金项目

2023年菏泽市社会科学规划课题()

出版年

2024
中华纸业
中国造纸协会 山东省造纸工业研究设计院

中华纸业

影响因子:0.31
ISSN:1007-9211
被引量1
参考文献量6
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