素质教育下中小学校建筑设计探讨——以苏州东沙湖学校为例

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中文摘要：关注现代素质教育的发展趋势和师生的行为方式，让人们重新审视了设计思路和方向。学校不仅能提供教学的灵活空间，而且还是能让师生向往和愿意逗留的场所。东沙湖学校是一所在关注现代教育趋势和师生行为方式的前提下，为使用者提供更多便利、乐趣和记忆的学校。对全体师生而言，它不仅是一所学校，而是一个具有认同感和归属感的场所。文章主要以苏州东沙湖学校为例，分析素质教育下中小学校的建筑设计，以此推动中小学校建筑的发展。

作者：

张静雯

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作者单位：

莫润（上海）建筑咨询有限公司，上海 200021

关键词：

素质教育场所灵活空间新古典主义

出版年：

2017

住宅与房地产

ISSN：

年,卷(期)：2017.(6)

被引量1
参考文献量5