摘要
《文献检索与科技写作》是轻化工程专业本科教育开设的一门专业核心和特色课程.该课程教学实践过程中存在学生主观能动性差、课时有限、思政内容引入少、教学方式单调等教学问题.在工程教育认证背景下,探索轻化工程专业《文献检索与科技写作》课程的课程目标设计、教学内容优化、教学方式及考核方式改革的教学实践,促进该课程教学效果的提升,提高学生文献检索与科技论文写作的能力,有助于复合型轻化工程人才的培养.
基金项目
国家自然科学基金(22208161)
南京林业大学202教学质量提升工程一流课程"碳中和"课程建设项目(164310485)
NETL
NSTL
维普
万方数据