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生成式人工智能赋能高校英语的路径探索

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随着人工智能技术的不断发展,生成式人工智能已经逐步融入人们的学习和工作,并对人们的学习工作方式产生了较大的影响。在高校英语教学中引入生成式人工智能,对推动高校英语教学改革、提高教学成效有着重要意义。在分析生成式人工智能概念和工作原理的基础上,论述生成式人工智能在高校英语教学中的应用价值,并对生成式人工智能赋能高校英语的路径进行探索,为提高高校英语教学成效、学生英语综合素养提供参考。

董欣

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山东财经大学国际教育学院

生成式人工智能 高校英语 赋能 路径

2024

张江科技评论
上海科学技术出版社有限公司

张江科技评论

ISSN:2096-3939
年,卷(期):2024.(4)