浙江理工大学学报(社会科学版)2022,Vol.48Issue(2) :252-258.DOI:10.3969/j.issn.1673-3851(s).2022.02.016

抗疫精神融入大学生思想政治教育的三重逻辑

The triple logic of integrating the spirit of combating the COVID-19 epidemic into the ideological and political education for college students

张玲 杨雪娜
浙江理工大学学报(社会科学版)2022,Vol.48Issue(2) :252-258.DOI:10.3969/j.issn.1673-3851(s).2022.02.016

抗疫精神融入大学生思想政治教育的三重逻辑

The triple logic of integrating the spirit of combating the COVID-19 epidemic into the ideological and political education for college students

张玲 1杨雪娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西安理工大学马克思主义学院,西安710054
  • 折叠

摘要

为了发挥抗疫精神的价值引领和人格塑造作用,提高大学生思想政治教育的历史高度、情感厚度和实践深度,运用理论结合实践的方法,探究将抗疫精神融入大学生思想政治教育的价值意蕴和实践路径.从历史逻辑看,从中华优秀传统文化和中国共产党的红色基因中汲取育人营养,符合大学生思想政治教育内容一脉相承的发展需要;从价值逻辑看,运用抗疫精神强化大学生的爱国情、强国志和报国行,彰显了高校思想政治教育立德树人的价值旨归;从实践逻辑看,必须完善思想政治教育育人体系,将抗疫精神融入思政课程育人体系、实践育人体系、文化育人体系和网络育人体系是提升高校思想政治教育育人能力的有效路径.

关键词

抗疫精神/大学生思想政治教育/三重逻辑/价值意蕴/实践路径

引用本文复制引用

基金项目

陕西省软科学研究计划(2015KRM024)

教育部人文社会科学一般项目(18JD710085)

西安理工大学人文研究项目(2021SZ001)

出版年

2022
浙江理工大学学报(社会科学版)

浙江理工大学学报(社会科学版)

CHSSCD
ISSN:
被引量3
参考文献量18
段落导航相关论文