"航海职业文化走廊"建构模式与育人工作实施策略——以广州航海学院宿舍区文化走廊建设为例

陈茂嘉 ¹何少坤 ¹朱青林 ¹李强 ¹魏溪成 ¹曾铭花¹

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作者信息

1. 广州航海学院
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摘要

航海职业文化走廊是航海教育的重要育人载体,发挥着重要的环境育人和文化育人作用.航海文化走廊以突出服务对象主体地位、体现航海职业特点、网络信息技术融合为建构模式.高校可通过立足航海专业特点、新媒体技术驱动、校社-家校资源整合、多元主体参与、丰富育人途径等方式方法开展文化走廊育人工作,促进航海教育高质量发展,服务航海强国建设.

关键词

航海职业/文化走廊/建构模式/育人工作

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基金项目

大学生创新创业训练计划省级项目(2022)(C2206001221)

广州市教育科学规划课题(202235340)

出版年

2023

珠江水运

交通运输部珠江航务管理局

珠江水运

影响因子：0.229

ISSN：1672-8912

参考文献量4

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