摘要
以北部湾大学航海技术专业的核心必修"航海英语课"为例,以省级"一流课程"建设为契机,从课程思政内涵、建设现状、建设思路、建设举措四个方面推进专业英语课程思政建设路径,通过搭建"多元化+可视化+个性化"的教学资源、甄选"语言+专业+思政"的教学内容、运用"讲+演+做+论+查"的教学方法、构建"两平台+三阶段+BOPPPS"的教学模式、规范课程思政评价标准等措施,将课程思政有机融入到专业英语课教学全过程.
基金项目
广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2022JGA267)
广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2020JGZ135)
广西壮族自治区教育科学规划课题高等教育国际化专项(十四五)(2022)(2022ZJY3074)
万方数据