摘要
在OBE理念的指导下,对高职航海类专业专创融合课程建设展开研究,从市场需求、行业发展趋势、学生特点等方面出发,对《热工基础》课程进行专创融合课程建设,形成了以企业需求为导向、贴近实践、以学生为中心的航海类专业专创融合课程范例.研究结果表明,基于OBE理念的专创融合教学模式能够激发学生学习积极性,提高学生的创新能力和应对复杂问题的能力,有益于学生掌握丰富的实践经验和技能,增强就业竞争力.
基金项目
江苏高校哲学社会科学研究课题(2022SJYB1786)
江苏省高等教育教改研究重点课题(2021JSJG166)
江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题(22SZC-037)
中国陶行知研究会"十四五"规划"职业教育"专项课题(中陶会2022ZY0016)
江苏省高等教育教改研究重点课题(2023JSJG232)
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