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讲授法实现"学为中心"的一些见解——以《航海基础》为例
讲授法实现"学为中心"的一些见解——以《航海基础》为例
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万方数据
中文摘要:
为了贯彻"学为中心"的课学理念,各种各样的教学形式相继涌现,传统的讲授法面临被取代的尴尬境地。人们对讲授法和其它形式教学方法孰优孰劣产生争议的焦点在于,讲授法能否很好地实现"学为中心"的教学理念。在以讲授法施训《航海基础》的过程中,注意到讲授法在很多时候可以实现"学为中心"这种教学理念。在知识学习的过程中,重视问题的描述,创造知识应用情景,让学生给出对策,并且设计恰当的课堂留白,和学生互动、交换意见,注重学生的参与感。这种方法虽然存在一些限制条件,但仍然可能实现以"学为中心"的优质教学。
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作者:
王超
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作者单位:
海军工程大学
关键词:
讲授法
"学为中心"
情景代入
课堂留白
出版年:
2025
珠江水运
交通运输部珠江航务管理局
珠江水运
影响因子:
0.229
ISSN:
1672-8912
年,卷(期):
2025.
(1)