浙江体育科学2020，Vol.42Issue(3) ：81-85.

运动社交平台互动性与大学生锻炼坚持性的关系研究——以Keep为例

Research on the Relationship between Interactiveness of Social Sports Platform and Exercise Persistence among College Students——Using Keep as an example

郁彦妮
浙江体育科学2020，Vol.42Issue(3) ：81-85.
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运动社交平台互动性与大学生锻炼坚持性的关系研究——以Keep为例

Research on the Relationship between Interactiveness of Social Sports Platform and Exercise Persistence among College Students——Using Keep as an example

郁彦妮1
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作者信息

  • 1. 浙江中医药大学,浙江杭州310053
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摘要

以Keep为例,依托技术接受模型(TAM ) ,通过发放问卷随机抽取400名被试,采用相关分析和回归分析检验假设模型.探索锻炼承诺在运动社交平台和锻炼坚持性之间的中介解释机制.结果发现互动性能够通过自我效能、满意度、锻炼动机预测锻炼承诺,而锻炼承诺能够预测大学生的锻炼坚持性.研究为互动性促进大学生坚持锻炼提供了一定的理论依据,并为运动社交平台的设计提供了可借鉴的参考.

关键词

运动社交平台/互动性/锻炼坚持性

引用本文复制引用

基金项目

2018年度浙江省高校访问学者教师专业发展项目(FX2018026)

出版年

2020
浙江体育科学
浙江省体育科学学会

浙江体育科学

影响因子：0.521
ISSN：1004-3624
被引量2
参考文献量4
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